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DESCRIPTION:{tab=Geral|bue}\n\n\n\n\n\nNúmero da Ação\n\n38NF2015\n\n\n\n 
 \nDuração e Créditos\n\n\nHoras Presenciais: 25 horas\nHoras de Trabalho A
 utónomo: 0 Horas\nTotal de Créditos: 1 Créditos\n \n\n\n\n\nFormadores res
 ponsáveis\n\nAna Cristina Filipe Baptista\n\n\n\n \nDestinatários\n\n\nDes
 tinatários de acordo com o artigo 5º\, do Regime Jurídico da Formação Cont
 inua de Professores:\n- Educadores de Infância e Professores dos Ensinos B
 ásico e Secundário(certificação CCPFC)\;- Outros docentes e técnicos do ME
 C e das autarquias\;- Técnicos do Ministério da Saúde\nNº de Formandos:\nM
 ínimo: 15 - Máximo: 30\n\n\n\n\nCritérios de seleção\n\n\n 1. Ordem de Ins
 crição \n\n\n\n\nPagamento\n\n\n \n40€ a ser pago\, por transferência banc
 ária\, após notificação de admissão na ação de formação.\n \n\n\n\n\nInscr
 ições\n\n\n Até ao dia 18 de novembro\nOs formandos que não são docentes\,
  na ficha de inscrição\, no campo 'Regime'\, devem seleccionar a opção 'Ex
 tra Escolar'.\n \n\n\n\n\n\n{tab=Acreditação|green}\n\n\n\n\n\nRegisto de 
 acreditação\n\nCCPFC/ACC-81555/15 - Modalidade: Curso de Formação\n\n\n\n 
 \nConteúdos\n\n\nOs conteúdos desta ação serão divididos em 3 vertentes\, 
 no total de 25 horas presenciais\, podendo vir a ser adaptados às caracter
 ísticas do grupo.\n Será dada a formação teórica dos benefícios da dança e
  do sorriso (8 horas presenciais) \, assim como das coreografias que assoc
 iam alegria e dança (9 horas presenciais)\, produzindo um micro “musical” 
 que conta uma história com mensagem positiva e que ajuda a incorporar conc
 eitos e valores (8 horas presenciais) que são desenvolvidos em cada sessão
 .\nConceito e objectivos da formação da ferramenta Smile Dance\n\n\n\n\nRa
 zões\n\n\nEsta formação tem como base estudos científicos que salientam a 
 importância da dança e do humor na educação e na saúde mental.\nNa nossa s
 ociedade atual é fundamental promover  a ação “sorrir e dançar” nas escola
 s\, este projeto associa os benefícios destas duas atividades numa coreogr
 afia que é criada para ajudar a incorporar competências sociais\, com afec
 tos e relações de igualdade mas que respeitam a diferença. O sucesso escol
 ar tem aumentado em escolas onde existem sessões de alegria e bem-estar.  
 Sendo a dança uma atividade aeróbica pode ainda contribuir de uma forma lú
 dica para a diminuição da obesidade infantil. Assim através deste projeto 
 contribuímos para uma aprendizagem intelectual\, afectiva\, social e corpo
 ral.   A nossa intenção é ir” à base”\, participar na formação de cidadãos
  mais felizes que contribuem para uma sociedade mais saudável.\nO que se f
 az agora com as crianças é o que elas farão depois com a humanidade.”\nKar
 l Mannheim\, sociólogo e pensador húngaro da 1ª metade do séc.XX\n\n\n\n\n
 Efeitos\n\n\nEsta formação propõe-se:\n A  transmitir a ferramenta “Smile 
 Dance”\,\nPretende-se que os formandos consigam liderar e  criar a coreogr
 afia para integrar  valores e conceitos que pretendem:\n- promover competê
 ncias sociais\n- aumentar o bem-estar e a alegria da criança em si e  na s
 ua vivência na escola\,\n- promover a auto-estima e o auto-conhecimento\,
 \n- reduzir o stress psicossocial\,\n- desenvolver a liderança\, a coopera
 ção e trabalho em equipa\,\n- Em consequência o abandono escolar será redu
 zido\, porque as causas que o provocam também diminuem. Promover assim o s
 ucesso escolar. Diminuir a agressividade promovendo a solidariedade\n\n\n
 \n\nAvaliação dos formandos\n\n\nA avaliação da participação de cada forma
 ndo será segundo a observação dos seguintes aspectos:\na) Espírito de coop
 eração\nb) Motivação revelada\nc) Responsabilização\nd) Capacidade de lide
 rança\ne) Consecução dos objectivos definidos\nf) Apresentação dos resulta
 dos através da realização de uma “Smile Dance” e apresentação do respectiv
 o relatório da atividade desenvolvida.\ng) Auto e Hetero - Avaliação.\nDis
 tribuição dos pesos sobre as diversas componentes da formação de acordo co
 m os critérios aprovados pela Comissão Pedagógica do CFAE: 10% Assiduidade
 \; Trabalho Presencial 40%\; Documento de Reflexão Crítica 50%.\n\n\n\n\n
 \n{tab=Calendarização e Local|orange}\n\n\n\n\nCalendarização/\nHorário\n
 \n\nInício a 20-11-2015\, das 18:00 às 21:00.\n\n\n\nDATA\nEntrada\nSaída
 \nTotal de Horas\n\n\n20-11-2015\n18:00\n21:00\n3\n\n\n21-11-2015\n09:00\n
 19:30\n9\,5\n\n\n04-12-2015\n18:00\n21:00\n3\n\n\n05-12-2015\n09:00\n19:30
 \n9\,5\n\n\nTOTAL\n \n25\n\n\n\n\n\n\n\nLocal de realização\n\n\nCentro da
  Juventude das Caldas da Rainha\n\n\n\n \n\n\n\n{/tabs}\n{slider=Lista de 
 Formandos Inscritos|blue}\n{module Formandos Inscritos}\n {slider=Lista de
  Formandos Não Admitidos|red}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_Naoadmitidos}\n {sl
 ider=Lista Formandos Admitidos|green}\n{module MOD_RSEVENTSPRO_admitidos}
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DTSTART:20151120T180000Z
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LOCATION:Centro da Juventude das Caldas da Rainha (R. de Vitorino Frois 22\
 , 2500 Caldas da Rainha\, Portugal)
SUMMARY:38NF2015 - Smile Dance- 'Sorrir e dançar' nas escolas
URL:https://mail.cfaecentro-oeste.com/index.php/pt/component/rseventspro/ac
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 2015
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